……..questo stesso
compito in classe per me è un atto di democrazia, infatti nei soliti compiti
bisogna scegliere la solita scaletta di teorie dove in fondo il giudizio finale è sempre quello del
professore. In questo caso non ci sono vincoli anche se questo ci può intimorire perché non
abbiamo mai fatto cose del genere. Però io, sembra banale, ma in questa
verifica vedo una rivendicazione dei nostri diritti di studenti cioè esprimere
una nostra opinione liberamente su un
tema a noi molto vicino cioè quello della scuola.
Io mi ritengo
fortunata ad avere dei prof. che non
violano questi diritti, anzi ci spronano a rivendicarli a testa alta. Oltre ai
prof. mi ritengo fortunata ad avere conosciuto le compagne di viaggio, cioè la mia classe, molto corrette e
affettuose.
Una forma di insegnamento che possiamo definire pratico
della democrazia nella scuola avviene attraverso “il monteore” cioè la gestione
di ore scolastiche da noi studenti in
cui si discute di temi attuali scelti da noi. (D.)
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