La vita non è fatta solo di successi, ma ci si può rialzare

……ed è proprio quando l’individuo è piccolo che impara ciò che è giusto e ciò che è sbagliato ed è importante prestare una particolare attenzione a questa fase.

Una volta creata questa prima idea di sé, emerge il bisogno di fare esperienze per crescere e queste esperienze si fanno anche a scuola partendo dai brutti voti, che insegnano al ragazzo che la vita non è fatta solo di successi, ma si può anche cadere per poi rialzarsi e avere una seconda possibilità, alle note disciplinari che contribuiscono a dare un’idea di “giusto comportamento”. Una volta raggiunta l’età dell’adolescenza, l’individuo si stacca dalla famiglia e cerca di realizzarsi, di capire cosa sta cercando, chi è  e quale scopo vuole raggiungere in un  futuro, le esperienze fatte con gli amici servono a maturare crescere, sono fondamentali per conoscersi e farsi conoscere. Concentrando l’attenzione sul ruolo della scuola, ritorno a ciò che è scritto nel testo: noi siamo un po’ di tutto: irripetibili, originali, speciali, siamo una traccia irripetibile, siamo complessi e abbiamo bisogno di presentarci agli altri così come siamo, essendo noi stessi. (A.)